gardez le sourire

Composition  / mois de janvier.

     Questions.

1/Compréhension de l'écrit:

1-     Retrouve (01pt)

·        Le titre du texte : ……………………………

·        Le nom de l'auteur : ……………………….

2-     Entoure les mots qui sont présents dans le texte (1.5pts)

         fâché - caché        rabot – robot          fort – sort

     3- Dans le texte, il remplace : ……………………..  (01pt)                              

          4- Complète les colonnes par des mots du texte: (1.5pts)

        5- Ecris au pluriel les noms d'animaux suivants:  (02pts)

          L'éléphant                      …………….

          Le crocodile                   …………….

          L'ours                             …………….

          Le lion                            …………….

        6- Souligne le verbe dans la phrase suivante. (0.5pt)

                         Mon robot est grand.

        2/ Production écrite:  (2.5pts)

            Complète le texte avec les mots suivants:    sauterelle - l'eau – ciel  – Kirou – jour       

Un ...........…, en se promenant dans les champs ……………..a rencontré une …………bleue ! Drôle de couleur pour une sauterelle ! Elle  explique au garçon qu'en volant très haut dans le................…, elle a pris le bleu du ciel puis elle lui a  raconté qu'elle est tombée dans ………….bleue de la mer.