gardez le sourire

Ecole : Boucif Mokhtar              Cours : 4^ème AP

Evaluation Mensuelle du mois de Février 2009

Nom : ………………  Prénom : ………………

                                                    Souricette

Il était une fois, une petite souris grise qui vivait dans un champ de blé noir, et qui avait bien envie de courir le monde. Elle se mit à trotter çà et là, fourrant son nez pointu sous les tas de pierres et

sous toutes les touffes d'herbe, et regardant partout de ses petits yeux noirs et brillants. Tout à coup, elle aperçut dans des feuilles sèches, un objet rond, brun et lisse. C'était une grosse noisette, si polie et si brillante qu'elle eut envie de l'emporter à la maison, et elle avança sa petite patte pour la prendre, mais la noisette se mit à rouler. Souricette courut après, mais elle roulait très vite et arriva jusque sous un grand arbre, et là, se glissa sous une des grosses racines (…)

                                Mes grands contes classiques     

 Ed. Nathan

Compréhension de l'écrit ( 06 pts )

1- Qui sont les personnages de cette histoire ?               01 pt

………………………………………………………..

2- Où vivait Souricette ?                                               01 pt

………………………………………………………..

3- Relève du texte deux couleurs :                        01 pt

…………………… / ………………………………..

4- Que veut dire : elle avait bien envie de courir le monde :   01 pt

*Elle aimait les voyages                

*Elle n'aimait pas les voyages 

Coche la bonne réponse.

5- Ecris au présent les verbes entre (  ) :    01 pt

Souricette ( avoir ) bien envie de courir le monde.

Elle ( être ) une aventurière.

Souricette ………….…  bien envie de courir le monde.

Elle ………….. une aventurière.

6- Complète :                                  01 pt

Une noisette → des ………………….     /    Une souris → des ………………….

Production écrite ( 04 pts )

Complète  le  texte  avec  les  mots  suivants:   

                         l'eau – ciel  – jour – sauterelle      

Un .....................…, en se promenant dans les champs, Kirou  a rencontré une …………………….…… bleue ! Drôle de couleur pour une sauterelle ! Elle  explique au garçon qu'en volant très haut dans le.......................…, elle a pris le  bleu du ciel puis elle lui a  raconté qu'elle est tombée dans …………………….bleue de la mer.

             Proposé par les enseignants de l'école