gardez le sourire

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Cas spécifiques de l'accord du participe passé employé sans auxiliaire

B. Cas spécifiques de l'accord du participe passé employé sans auxiliaire

Dans certains cas, le participe passé employé sans auxiliaire peut rester invariable.

Ceci arrive quand certains participes passés placés avant le groupe nominal auquel on pourrait les ratacher sont perçus comme ayant:

§                                                                                       Une forte valeur adverbiale, ce qui a lieu avec les expressions " ci-joint, ci-inclus, ci-annexé "

§                                                                                       Ou qu'ils sont perçus comme des prépositions, ce qui est le cas des expressions " attendu, compris, y compris, non compris, excepté, passé, supposé, vu "

(2)

c.       Y compris les femmes, le naufrage du Titanic a fait 1600 morts.

d.      Vu l'ambiance de la soirée, personne n'est resté bien longtemps.

Mais dans le cas où ces participes sont postposés ils s'accordent :

(3)

e.       Veuillez trouver l'attestation ci-jointe à cette lettre.

C'est aussi le cas du participe passé "fini" détaché en tête de phrase dans une séquence exclamative placé avant un goupe nominal dont il est séparé par une virgule.Mais l'accord reste possible selon l'interprétation que l'on fait de la phrase.

(4)

f.        Fini, la journée!
On va au café!

Car on interprète la phrase comme étant: "C'est fini, la journée!..."

g.       Finie, la journée!
On va au café!

Car on interprète la phrase comme étant: "Elle est finie, la journée!..."

 

 

 


L’accord du participe passé
Haut du formulaire

À la fin du trimestre, Pierre pose des questions à Lise à propos de son cours de français. Complétez les phrases en faisant attention à l’accord des participes passés. Utilisez des pronoms d’objet direct au besoin.

1

PIERRE: Tu as compris les questions du professeur?
LISE:  Oui, je .

2

PIERRE: Quels livres avez-vous ?
LISE: Nous avons lu Le Petit Prince de St-Exupéry et Paroles de Prévert.

 

3

PIERRE: Est-ce que vous avez fait vos devoirs régulièrement?
LISE: Oui, nous
tous les soirs.

4

PIERRE: Quelles émissions avez-vous ?
LISE: Nous avons regardé le journal et l’émission Télématin sur TV5.

5


PIERRE: Est-ce que tu as acheté la nouvelle édition du dictionnaire?
LISE:  Non, je .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bas du formulaire

 

La FORME INTERROGATIVE en français

 

 

Nous nous sommes décidés à aborder la forme interrogative de la façon suivante :

En français on distingue entre L'INTERROGATION DIRECTE (STYLE DIRECT) où la question est toujours représentée par un point d'interrogation en fin de phrase et qui correspond à une question posée par quelqu'un , et L'INTERROGATION INDIRECTE (la question es posée indirectement, sans intonation interrogative et il n'y a pas de point d'interrogation en fin de phrase.

interrogation directe, propre au style direct ou discours direct.

interrogation indirecte, propre au style indirect ou discours rapporté.

Vous regardez la télévision tous les jours ?

Tu viendras avec nous ?

Ils veulent savoir SI nous regardons la télévison tous les jours

Il/Elle me demande si j'irai avec eux

LA FORME DE L'INTERROGATION DIRECTE :
TROIS MANIÈRES DE POSER UNE QUESTION

Question intonative

Question avec
Est-ce que/qu'

Question avec inversion :
(Verbe-Sujet)

Tu as un peu d'argent ?

Tu connais la chanson ?

Il a téléphoné aujourd'hui ?

Elle viendra demain ?

Où ils sont allés ?

Ils sont allés où ?

Quand ils reviennent ?

Ils reviennent quand?

Combien on vous doit ?

On vous doit combien ?

(Adverbe au début ou à la fin de la phrase)

Est-ce que tu as un peu d'argent ?

Est-ce que tu connais la chanson ?

Est-ce qu' il a téléphoné aujourd'hui ?

Est-ce que qu' elle viendra demain ?

Où est-ce qu'ils sont allés ?

Quand est-ce qu'ils reviennent ?

Sujet pronom personnel :

As-tu un peu d'argent ?

Connais-tu la chanson ?

A-t-il téléphone aujourd'hui ?

Viendra-t-elle demain ?

Où sont-ils allés ?

Quand reviennent-ils ?

Combien vous doit-on ?

Sujet nom ou groupe nominal

Nos amis, sont-ils déjà arrivés ?

Vos profs, vous ont-ils dit ce qu'il faut faire exactement ?

Tes amies, viendront-elles aussi ?

 

 

LE CONTENU DE LA QUESTION DIRECTE :
À PROPOS DE QUI OU DE QUOI NOUS POSONS DES QUESTIONS ?

1. UNE PERSONNE

Qui est-ce ?
Qui est cette fille-là ?
Qui sont ces gens-là ?
De qui parlez-vous ?
Avec qui tu es sortie ?
Avec qui avez-vous préparé tout ça ?
Lequel des deux a été élu ?
Laquelle est la plus jeune ?
Lesquels sont étrangers ?
Lequel des deux a dit ça ?
Avec qui êtes-vous partis ?
Pour qui les électeurs voteront-ils ?
Avec qui Catherine est-elle venue ?

2. UNE CHOSE OU SUR SES CARACTÉRISQUES

(QUE devient QUOI après une préposition)

Que fais-tu ?
Que voulez-vous ?
Qu'est-ce que c'est ?
Que pensez-vous de tout ça?
Qu'est-ce que tu veux dire ?
Qu'est-ce que tu en penses ?
Qu'est-ce qui ne va pas ?
À quoi tu penses ?..
De quoi vous parlez ?...
Avec quoi tu comptes faire ça ?
Avec quoi peut-on réparer cette panne ?
En quoi consiste ce jeu ?
Sur quoi pouvons-nous compter ?
Quel est ton avis sur ce sujet ?
De quel sujet parlera-t-il ce soir ?
Quel est le sujet du débat ?
Quelle est ta situation actuelle ?
Quels sont les résultats ?
Quelles sont les séries que tu préfères?
Dans quel journal tu as lu ça ?
Qui peut bien m'expliquer à quoi ...

Lesquelles sont les meilleures ?
À quoi ça sert ?D'où ça vient ?
En quoi est-il fabriqué?
De quelle couleur est-elle ?

 

3. LA CONFIRMATION OU
L' INFIRMATION D'UNE INFORMATION
(attente d'un oui ou d'un non à la question posée)

Elle viendra avec nous ?
Est -ce qu'elle viendra avec nous? | Tu comprends ?
Est-ce que tu comprends?
Tu as aimé ce film? | Est-ce que tu as aimé ce film ?
Ça c'est à toi ?

Il faut faire ça vraiment ?
.Faut-il lui dire la vérité ?
Faudra-t-il y aller quand même ?
Doit-on payer à l'avance ?
On doit le faire tout de suite ?

4. L'ESPACE : la situation dans l'espace des personnes ou de choses

Où les avez-vous rencontrés ?
Ça se trouve où , exactement ?
Par où faut-il passer ?
Par où faut -il y aller pour arriver au plus vite ?
Où cet accident s'est-il passé, exactement ?
Dans quel pays la catrastrophe a-t-e-elle eu lieu ?
À quelle adresse tes amis habitent-ils ?
À quel endroit ça s'est passé ?
D'où il vient / elle vient
/ D'où ils / elles viennent ?

5. LE TEMPS :
MOMENT, DURÉE OU FRÉQUENCE

Quand l'as-tu renc

01/08/2008
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