La pédagogie de l’intégration en bref
STRUCTURER UN TEXTE ECRIT :LES ARTICULATEURS LOGIQUES
Cas spécifiques de l'accord du participe passé employé sans auxiliaire
Evaluation trimestrielle Mars 2010 pour la 5¨¨me AP
évaluation du mois de février 5AP
Evaluation 4ème AP du mois de JANVIER 2010
les adverbes définition et exercices pour les 5 AP
5AP Les Groupes Prépositionnels
Composition du mois d’Octobre 2009 4ème AP
5eme AP 2009 2010 repartition annuelle et fiches
5° AP Projet 1 Déroulement de la 1° séquence 2009 2010
encore pour la 5AP ( évaluation)
evaluation Mai 2009 pour la 4ème AP
recueil ministériel de sujets avec corrigés et barèmes pour les 5 AP
plus de poèmes de comptines et de chansons enfantines au format mp3
Evaluation trimestrielle Mars 2009 Cours : 3ème AP
Evaluation trimestrielle n°02 Cours: 4èmeAP Mars 2009
Evaluation Mensuelle du mois de Février 2009 3ème AP
Evaluation Mensuelle du mois de Février 2009 4ème AP
4ème AP Une autre Composition / mois de janvier
Cours : 4ème AP Evaluation Mensuelle Janvier 2009
5 AP autrement vu Projet 03 séquence 01
Planification d'un Projet en 5 AP
la 3 AP, la 4 AP et la 5 AP tout ce que vous désirez
Fiches 4ème AP Projet 2 Séquence 3
Fiches 4ème AP Projet 2 Séquence 2
Fiche 4 ème AP Projet 2 Séquence 1
TOUT SUR LE COMPLEMENT D'OBJET
TOUT SUR LE Complément Circonstanciel
projet 02 s:03 5 AP autrement vu
réalisation de la première étape du projet 2 séquence 01
cours et exos pour les projets de la cinquième AP(02)
cours et exos pour les projets de la cinquième AP(01)
cours et exos sur les projets de la 5ème AP
Evaluation trimestrielle pour : 3ème AP
Comptines et poésies pour les 3ème et la 4ème AP
fiche tehnique du projet 02 de la 3 AP
4ème AP Evaluation trimestrielle Décembre 2008
4ème AP Evaluation Mensuelle Novembre 2008
5ème AP Projet 2 séq 01( fiches de préparation)
Fiches de la 4ème AP Projet 1 séquence 3
5ème AP projet 01 / La deuxième séquence
5ème AP Projet 01/ séquence 01
La première séquence du Projet 01 5ème AP
La possession et l'article défini
Choisissez entre"près", "très" ou "trop"
Complétez le texte avec les mots de la liste suivante.
Le nom est le noyau du groupe nominal
Les adjectifs qualificatifs : le contraire
Les accords dans le groupe nominal
Le féminin des adjectifs qualificatifs
Accorde en "genre" et en "nombre"
Accorder les adjectifs de couleur ou non
Fonctions des noms , adjectifs ,.... dans une phrase
quelques pronoms: cours et exercices
Les compléments circonstanciels
Les participes passés irréguliers
verbe pronominal , contraire et syntaxe
Trouvez le verbe dans ces phrases
Trouve l'adverbe de temps qui convient,
Présent de l'indicatif - Deuxième groupe -
les verbes de la langue française
Futur de l'indicatif - 3ème groupe –
Apprendre à se repérer dans le temps
Accorder le verbe avec son sujet
LE PARICIPE PASSE (lisez la leçon et faites l'exercice)
La voix passive et le passé composé
le français langue étrangère "fle"
La conjugaison des verbes aux temps simples
Complétez cette carte d'invitation avec les mots proposés.
Complétez cette lettre d'invitation
Écrire une lettre de félicitations
Les marqueurs d'articulation logique
Grandes inventions depuis 1600
Histoire de l' Algérie, et la guerre d'Algérie
Conte n°1 : LES MYSTERES DE RENAGE
discours rapporté direct et indirect
CONTE RUSSEL'ours, le chien et le chat
LES MEILLEURS CONTES POUR ENFANTS
Le corbeau et le renard (DIVERS versions)
"Les Quatre" d'Agatha Christie
Peau d'Ane (Retour à la montagne)
" Vol chez le commissaire Kivala " (conte)
" La première enquête de Lafouine " (conte)
Enquête policière : De la boue jusqu'aux genoux
des contraires et des synonymes
JOUER AVEC LA DECLARATION UNIVERSELLE DES DROITS DE L’HOMME
site utile pour le français -2-
Convention relative aux droits de l'enfant
EVALUATION DE GRAMMAIRE : LES GROUPES NOMINAUX
les pionniers de l'électricité
Les plus beaux apprentissages de la vie.
Ordinateur et internet, outils indispensables d’éducation et de formation.
Nouvelle pédagogie de la grammaire
Nouvelle pédagogie de la phonétique
pour une mise en place d’une formation à l’information en équipe professeur - documentaliste
Règles pour être (s) humain (s).
Tous les droits des enfants (Yves Duteil)
les activités développées dans la fiche (droit des enfants)
qlqs sujets de discussions pour les enfants
ROGER GARAUDY : LE PENSEUR ET LE REALISTE : CE DONT L'EUROPE DOIT ETRE FIER
Marquer les étapes d'une action
La grammaire en pointillés La voix passive.
Conseils pour les candidatures, l'expression écrite, les mémoires et rapports
CONSEILS POUR LA REDACTION DE MEMOIRES ET RAPPORTS
Evaluation Mensuelle Octobre 2008 pour 4ème AP
Evaluation Mensuelle Octobre 2008 Cours : 5ème AP
FICHE TECHNIQUE : 4°AP Projet N° : 1
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